4月17日，由中國音樂學(xué)院培訓(xùn)中心等部門主辦的“音樂聽覺訓(xùn)練在音樂實(shí)踐中的重要性”公益講座在市藝校實(shí)驗(yàn)劇場圓滿舉行。本次講座由中國音樂學(xué)院（附中）基本樂科副教授、資深音樂教育家史曼潔教授擔(dān)任主講嘉賓。市藝校音樂表演專業(yè)部全體師生共同聆聽學(xué)習(xí)，開啟了一場理論與實(shí)踐交融的音樂教育盛宴。 

史曼潔教授以《音樂聽覺訓(xùn)練在音樂實(shí)踐中的重要性》為題，為現(xiàn)場觀眾帶來了極具深度的專業(yè)分享。史教授以“聽覺是音樂學(xué)習(xí)的第一步，也是最重要的一步”為切入點(diǎn)，結(jié)合自身教學(xué)案例與研究成果，系統(tǒng)闡釋了音樂聽覺訓(xùn)練的核心價(jià)值。她強(qiáng)調(diào)“節(jié)奏是骨骼，音高是血肉”，通過節(jié)拍、音程、調(diào)式等單項(xiàng)技能統(tǒng)合訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生感知音樂情感與結(jié)構(gòu)的深層邏輯。反對機(jī)械化技巧訓(xùn)練，提倡以音樂情緒體驗(yàn)為導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓技術(shù)服務(wù)于音樂本質(zhì)表達(dá)。針對不同年齡段學(xué)習(xí)者，提出個(gè)性化訓(xùn)練方案，倡導(dǎo)高效利用課堂時(shí)間提升學(xué)生素養(yǎng)。

講座中，史教授以生動(dòng)的多媒體演示、教學(xué)片段展示及互動(dòng)問答，帶領(lǐng)全場觀眾體驗(yàn)了一場沉浸式聽覺訓(xùn)練課?，F(xiàn)場互動(dòng)交流，氣氛熱烈。大家圍繞“如何平衡技術(shù)訓(xùn)練與審美培養(yǎng)”“數(shù)字化工具在聽覺教學(xué)中的應(yīng)用”等議題積極探討，碰撞出諸多教學(xué)靈感。許多教師感慨：“史教授的分享既有高度又接地氣，讓我們重新審視音樂教育的本質(zhì)——不是培養(yǎng)‘技術(shù)工匠’，而是塑造‘懂音樂、愛音樂’的靈魂。” 大家紛紛表示，這場講座不僅拓寬了專業(yè)視野，更激發(fā)了對音樂美育的學(xué)習(xí)熱情與教學(xué)創(chuàng)新工作的使命感。

學(xué)校作為本次講座的支持單位，為師生們搭建了與行業(yè)專家學(xué)習(xí)交流的平臺。未來，學(xué)校將繼續(xù)攜手行業(yè)頂尖力量，推動(dòng)藝術(shù)專業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與廣闊的成長空間。